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潜移默化的教育与新式教育
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潜移默化的教育与新式教育
时间: 2019-03-20

潜移默化式的教育就是无形之中存在,但又很难改变。从咿呀学语开始或者从更早开始,就有一种潜在的教育,那便是家长的教育,家长的观点和教育理念在潜移默化之中就交给了孩子。举一个粗俗的例子,我想在当今的社会,说脏话是一个很普遍的例子,家长要是经常说脏话,那么孩子就会效仿,久而久之,孩子也会染上说脏话的习惯,这就是潜移默化的习惯。我想把坏习惯改成好习惯还是需要很长时间的。就像是教育,潜移默化所形成的教育方式,再将其改变,要很长时间。

还有每个老师的教学的方法,大同小异以及一成不变的教学方法,知识以及内容都不是新,以前都是中书本中死板的东西,禁锢了思维,形成了不便的固定的机械的思维,孩子们也没什么兴趣反而还使孩子们很讨厌学习,当孩子们拿到一篇文章,读完后,脑袋是空白的,不知道课文所说的是什么,造成缺少了自己思考问题的过程。我觉得新奇有趣的教学的方式会很有意思,孩子们应该会喜爱。

孩子上学后老师的教育和教育理念也交给了孩子,但是要把潜移默化的东西改掉,换成新式的。换言之,孩子的素质也体现了家长的教育,子不教父之过,我想教育上的失败也有家长的责任。按顺序而言先是家长再者是老师最后是自我教育。老师和家长的教育的方法都需要新的方法的加入,就像一杯白水,没有任何味道,但是在里面加一块糖,反而更受喜欢。就像一句很普通的好好学习天天向上,这样一句话,每个人都会说,但也使之让人厌烦,换个方式讲这句话,我想会跟有吸引力,就像每个寓言故事到最后都会解释一个道理,如果将这些道理直接讲给孩子,我想孩子未必会听,但是给他讲故事,问他你从故事之中得到了什么,我觉得会更好。如果只是老师会这样教孩子,而家长不会,如果家长的教育方式也是如此,在积极配合,会有一份让人开心而满意的回报。